< >

 
 
 
 
 
 
 
 


Skrivevejledning

Alle artikler underkastes en redaktionel bedømmelse. Det medfører, at der som hovedregel kan gå 2-3 måneder, før der vil foreligge en afgørelse, hvorefter svar meddeles pr. mail.

Artikelforfattere, som ønsker det, kan vælge en anonym fagfællevurdering (peer review). Se retningslinjer.

Hvis anonym fagfællevurdering ikke ønskes, foretages en faglig redaktionel bedømmelse, som betyder, at artiklen vurderes af to medlemmer fra redaktionen. Redaktionen har en tidsfrist på to måneder til at fortage vurdering, hvorefter forfatteren får besked.

Der kan være tale om accept uden andet end formelle korrektioner (slutnoter, forfatterpræsentation m.v.). Der kan desuden være tale om tilbagemelding om ændringer, forkortelse og omstrukturering m.v. Tilbagemelding kan ske i form af en kort redegørelse for ønskede ændringer samt i undtagelsestilfælde i konkrete ændringsforslag i den foreliggende tekst.

I tilfælde af afvisning gives en kort form- og/eller indholdsmæssig begrundelse.

Artikler kan være erfaringsbaserede, eller de kan primært referere til litteratur og undersøgelser af pædagogisk relevante forhold - egne og/eller andres bidrag. De erfaringer og medfølgende refleksioner som forfatteren ønsker at videregive, bør så vidt muligt relateres til en relevant og væsentlig pædagogisk diskussion (aktuel debat, begreber, teorier, metoder). Således bør artiklen sigte mod at udgøre et kritisk-konstruktivt bidrag til den rejste pædagogisk-praktiske eller uddannelsespolitiske diskussion. Artikler kan med fordel orientere sig efter pædagogiske diskussioner, hvor både praktikere, teoretikere og almindeligt kulturpolitisk interesserede kan blive klogere gennem fælles diskussion af pædagogisk forandring og træghed.

Kortere kommentarer og review-essays kan være mere holdningsbaserede og personlige i stil og indhold med afsæt i en aktuel pædagogisk eller uddannelsespolitisk dagsorden.

Norsk- og svensksprogede artikler kan i begrænset omfang optaget i DpT, såfremt de findes relevante i en dansk sammenhæng.

Ved udarbejdelse af manuskript beder vi om, at følgende retningslinjer overholdes:

Manuskriptet
Manuskriptet bedes sendt som vedhæftet fil på en e mail til adressen redaktion@dpt.dk Manuskripter bedes afleveret i Word-format. Dette gælder både for Windows- og Mac-brugere. 

Længde
Manuskriptet må ikke overstige 23.500 anslag/enheder (tegn inkl. mellemrum), med mindre andet er aftalt med redaktionen.
Aktuelle politiske kommentarer må normalt ikke overstige 10.000 anslag/enheder.
Anmeldelser af enkeltbøger må have et omfang af max. 5.000 anslag/enheder, 8.000 når der er tale om en bog, som kræver mere principiel overvejelse og diskussion. Større anmeldelser og
omfang af samleanmeldelser aftales med redaktionen.

Manchet
Artiklens emne og konklusion præsenteres i en kort sammenfattende manchet på højst 10-12 linjer
.

Afsnit
Nyt afsnit angives med indryk.
Lad altid tekstprogrammet foretage linjeskift automatisk.
Brug kun linjeskift ved afsnit. Anvend gerne afsnitsoverskrifter (mellemrubrikker). Hvis ikke mellemrubrikker er anvendt, kan det gøres af redaktionen.

Formatering 
Formateringer af teksten bør begrænses til et minimum. Undgå orddelinger, skiftende skriftstørrelser og skrifttyper, centreret tekst, VERSALER, sidehoved og sidefod, m.m. Anvend kun kursiv, ikke fed eller understregning ved tekst, du ønsker at fremhæve. Minimer brugen af anførselstegn, bindestreger og kursiv. Brug aldrig flere mellemrum efter hinanden, men i stedet tabulator.

Kommatering
Hvis der anvendes anden kommatering end den grammatiske, f.eks. nyt komma, bedes dette oplyst.

Referencer
Litteratur- eller referenceangivelser, der bør begrænses mest muligt, sættes efter teksten og efter evt. noter.

Noter
Eventuelle noter angives med alm. tal i teksten og sættes som slutnoter, dvs. sidst i teksten, men altså før referencer.

Tabeller og andre illustrationer
Evt. tabeller og andre illustrationer nummereres. Angiv placering i manuskriptet. Lav ikke disse i hjælpeprogrammer, med mindre du er helt sikker på, at dette program "afleverer" på en læselig måde.

Citater
Citater skal anføres med tydelig kildehenvisning. Såfremt der anvendes citater fra udenlandsk litteratur, bedes de oversat af artiklens forfatter.

Forfatterpræsentation
Navn, uddannelse, stilling/ansættelsessted angives efter teksten.

Honorar
Økonomien tillader desværre  ikke udbetaling af honorar for artikler optaget i DpT, hvor rimeligt det end ville være. Det skyldes de benhårde økonomiske vilkår for tidsskriftet, som må slås med stigende produktions- og distributionsudgifter. Forfattere får tilsendt 3 frieksemplarer af det pågældende nummer.

Råderet
Artikler optages normalt ikke i DpT, hvis de har været offentliggjort i anden sammenhæng
Redaktionen kan, såfremt det er påkrævet, forkorte eller ændre i den pågældende tekst efter aftale med forfatteren.
Forfatteren kan efterfølgende kun gøre brug af teksten til andet formål efter forudgående aftale med DpT’s redaktion og i så fald med tydelig angivelse af, hvor den er offentliggjort.
Redaktionen kan anvende mindre uddrag af en artikel i forbindelse med pressemeddelelser, reklamemateriale eller anden omtale af tidsskriftet.

Gør det nu, tak!
Du bedes følge ovenstående skriveanvisning. Og husk nu: Et absolut minimum af noter - og af referencer! Samt en slagkraftig, inspirerende manchet.

Større redaktionelle ændringer sker selvfølgelig kun efter aftale med forfatteren. Korrekturlæsning foretages af DpT efter sats.

 

DpT nr. 1
februar 2010 er på vej med temaet
Fag og faglighed under teknokratisk omstrukturering

Se indhold
Nr.2/10 udkommer medio maj med temaet
Æstetisk dannelse

 

Rettelse
Der er desværre fejl i appendiks til
Trond Beldo Klausens artikel i DpT 4/09.
Se det korrekte appendiks.

 

Debatmøde om sprog
på DPU onsdag den 28. april kl. 16,30-19
Se program

 

DpT-arrangementer
Se oversigt over afholdte debatmøder
med program og evt. bilag til oplæg

 

Peer Review i DpT
Fra årgang 2009 kan forfattere vælge
 at få artikler anonymt fagfællebedømt
Se skrivevejledning

 

DpT's mailservice
Hvis du vil have meddelelse om
kommende numre af DpT, så tilmeld dig
her

 

Andre pædagogiske tidsskrifter
Se dem